В этом году наступление учебного года также совпало с возникновением новых споров о ходе истории, являющимся спорным вопросом во многих странах, но особенно в России, где, как говориться в старой шутке, прошлое так же непредсказуемо, как и будущее.
Драку затеял в начале этого лета Союз правых сил, наиболее влиятельная либеральная организация страны, выдвинувшая инициативу снабжения десятков тысяч школьных библиотек переводом французского бестселлера "Черная книга коммунизма".
Как и следовало ожидать, сегодняшние российские коммунисты с яростью восприняли план сделать доступными в школах информацию о преступлениях их товарищей в стране и за рубежом. Один из партийных лидеров из уральского региона назвал эту книгу "еще одним потоком лжи, которым правые хотят промыть мозги нашим детям".
Что более печально, министр образования Владимир Филиппов старается сделать все, чтобы не обидеть коммунистов. Никто не предлагал, чтобы блокбастер Стефана Куртуа (Stephane Courtois) использовался на занятиях в качестве учебника. Однако даже появление одного экземпляра книги в школьной библиотеке противоречит вкусам таких людей, как г-н Филиппов. Бормоча что-то о необходимости оценки подобных произведений экспертными комитетами, он выразил сожаление, что дети должны читать исторические книги, написанные иностранцами.
Однако, что можно сказать о книгах, написанных россиянами? Премьер-министр Михаил Касьянов также неплохо поработал над историей и посвятил большинство времени состоявшегося на прошлой неделе заседания правительства разоблачению того, чему в настоящее время учат детей в школах.
Марксистские термины, такие как "рабочий класс" и "рабочая интеллигенция" употребляются слишком часто, выразил сожаление премьер. В одном учебнике утверждается, что постсоветская Россия до сих пор подвергается риску гражданской войны, продолжил он.
Многие также предположили, что г-н Касьянов был недоволен тем количеством похвал, которым разражались учебники в адрес одного из его предшественников, закаленного аппаратчика Евгения Примакова. Последние учебники, без сомнения утвержденные во время пребывания г-на Примакова в должности, подробно останавливаются на его мудром руководстве экономикой во время пребывания на посту премьер-министра после кризиса 1998 года.
Сейчас самое время привести учебники истории в соответствие с сегодняшним днем и обеспечить, чтобы они отдали должное выдающимся героическим достижениям г-на Касьянова или, что даже будет лучше, президента Путина.
На прошлой неделе российский руководитель также уделил свое внимание вопросам образования. "Дважды два продолжает, как и всегда, равняться четырем", - заявил он в защиту основополагающих ценностей на совещании в Кремле.
К сожалению для г-на Путина, пребывающего в должности учителя, большинство из его учеников, основные министры и региональные руководители страны, никак не могли успокоиться. Они были настолько неугомонны, что начали вести себя как герои известных британских комиксов "Драчливые дети улиц".
Спикер верхней палаты российского парламента Егор Строев превзошел самого себя, процитировав примеры ужасных задач по математике для школьников. Одна из задачек, задаваемая детям, звучит следующим образом: "Террорист должен взорвать пять школ. В каждой школе учится по 756 детей. Террорист смог выполнить свое задание всего на одну пятую. Сколько детей этим летом поедут отдыхать на каникулы?"
Другой пример: "Девять первоклассников пришли в столовую. Федя взял напиток, а каждый из первоклассников плюнул в Федин стакан три раза. Сколько всего раз первоклассники плюнули в Федин стакан?"
Самые могущественные люди России прыскали со смеху так, как будто они были одного возраста с моим сыном. Однако это веселье не имело ничего общего с весельем учеников, радующихся шутке своего учителя. Это несомненно было одно из самых странных высказываний г-на Путина за последние месяцы, к которому с вниманием отнесутся те, кто стремится постичь глубину его мыслей.
В ходе дискуссии обсуждался вопрос, передать ли депутату Государственной Думы и недавнему лауреату Нобелевской премии Жоресу Алферову в управление неразработанные нефтяные месторождения для финансирования деятельности Академии Наук. "Он сам не будет ничего разрабатывать, - сказал президент. - Однако он передаст эти месторождения в управление умным молодым людям. А те сами будут решать, сколько платить Алферову, а сколько девочкам с длинными ногами".
О чем это все? Вы догадываетесь об этом также хорошо, как и я. По крайней мере мы знаем, что российские школьники и студенты могут рассчитывать на пристальное внимание г-на Путина, особенно если они являются девушками, и у них подходящие ноги.
